Επαναληπτικές ασκήσεις στη Γλώσσα για την 4η ενότητα Β' Δημοτικού (Ετοιμασίες για το ταξίδι).

1.    Βάζω σε αλφαβητική σειρά τις λέξεις:
ημέρα, αυγό, δέντρο , βροχή, κούκλα, παιχνίδι, φως
………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………….

2.    Γράφω τις λέξεις στη σωστή θέση:
ναι, φωνάζω, σκύλος ,παράθυρο, σελίδα, το, φέτος, τσεκούρι, φωνή, ζωγραφίζω, και, αναπτήρας, μου, ποδήλατο, κουτάκι, γελώ, ποτήρι, γόμα, βράδυ, τραπέζι, σωστά, για

μονοσύλλαβες    δισύλλαβες    τρισύλλαβες    πολυσύλλαβες







3.    Ξαναγράφω τις φράσεις βάζοντας απόστροφο:
θα έρθω        ……………………………          μου έδωσε       …………………………….
θα ήθελα      …………………………….    με έφερε        ……………………………
μου είπε       …………………………….    από το σπίτι     …………………………..

4.    Πού τονίζεται κάθε λεξούλα;
εδώ    κανάτα             σαλίγκαρος         Οκτώβριος

5.    Συλλαβίζω τις λέξεις:
εκκλησία      ………………………………,   κόλλα     ……………………….,    γλώσσα   ………………………,
αρρώστια   …………………………… , γράμμα   …………………………. ,   μαλλιά   ……………………..,
      άνθρωπος ……………………………, αφρός …………………………, κάστανο ……………………………

6.    Από το ένα στα πολλά:
του μαθητή                των μαθητών
του ανθρώπου          ……………………………………..
της   ημέρας                 ……………………………………..
της θάλασσας            ……………………………………..
του παιδιού               ……………………………………..
του μανιταριού         ……………………………………..

7.Ξαναγράφω τις προτάσεις βάζοντας κεφαλαία ,
όπου χρειάζεται:

ο πατέρας μου μας υποσχέθηκε ότι το σάββατο θα πάμε στη λάρισα να δούμε τη θεία ελένη.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
το απόγευμα της τετάρτης θα πάω στον κύριο γιώργο, τον παιδίατρο, στη θεσσαλονίκη.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………2. Συλλαβίζω τις λέξεις:
αγκινάρα ……………………………, φεγγάρι ………………………., αγγουράκι …………………………, σαλιγκάρι ………………………………., άγγελος   ………………………………, αγκάθι ……………………,
επάγγελμα    …………………………….., αγκίστρι   ……………………….., παγκάκι ……………………….

8.Συμπληρώνω ό,τι λείπει :
Μου αρέσ__ πολύ το σχολ__ο. Χαίρομ___ να πηγ__ν__ κάθε πρω_ και να μαθ__ν__ καινούρια πράγματα. Αγαπ_ πολ_   τα μαθηματικά και την έκθεσ__. Θέλω όμως να ζωγραφίζ__, να κόβ__ με το ψαλίδ__   μου και να φτιάχν__ όμορφες κατασκευές. Πιο πολύ μου αρέσ__ το διάλειμμα όμως, που παίζουμ__ με τα άλ__α παιδιά και τρώ__ το φαγητό μου.

9. Βάζω το σωστό ( κε ή και) και τόνισε όπου χρειάζεται:
___ρός , __ρδίζω, καλο___ρι, κακο___ρία, μπή__, ___νούριος, βγή__, πα__το,   λου__το.

10. Βάλε σε αλφαβητική σειρά τις λέξεις:
τάξη, τέλος, αέρας, αλεξίπτωτο, καπέλο, κούκλα, βρύση,
βαλίτσα, ελάτε, ένατος, φως, φαϊ.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

11.    Βάζω σε αλφαβητική σειρά τις λέξεις:
σανίδα, κασετίνα, αλεύρι, σιμιγδάλι, σταφύλι, αστείο, κοτόπουλο, σήκωσα
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..13.

12.    Συμπληρώνω ό,τι λείπει:
Βρέχ__. Οι δρόμ__ γέμισαν νερά και λάσπες. Οι άνθρωπ__   κρατούν τ__ς ομπρέλες τους. Το κρύο δυναμών__. Ο ουρανός φωτίζετ__ από τ__ς αστραπές και ο κόσμος τρομάζ__ από τ__ς βροντές. Τα αυτοκίνητα πηγ__νουν σιγά, γιατί φοβούντ__ μην τρακάρουν.

13.    Ξαναγράφω με απόστροφο:
το όνομα         ……………………..
του ουρανού   ………………………
το ήθελα          ………………………
θα έρθω          ………………………
με ένα             ……………………….
σου ήρθε       ………………………

14.    Συλλαβίζω:
αγγούρι …………………, εκκλησία ……………………., καυσαέρια ……………………….
αρνούμαι ………………, βάρκα ………………, χόρτο ………………, πόρτα ……………..

15.    Γράφω δικές μου λέξεις:
μονοσύλλαβες     ……………………        ………………………    ………………………..
δισύλλαβες            ……………………       ……………………….    ………………………….
τρισύλλαβες         ……………………..    …………………………    ………………………….
πολυσύλλαβες     ……………………………..    ………………………….    …………………………….

16. Ξαναγράφω με απόστροφο:
το είδα   …………………., μου ήρθε ……………………….., το έδωσα …………………….,
θα έρθω……………………., μέσα από το ……………………………………….., σου είπα………………….,
με εμένα………………………….., σε άλλο…………………………., το όνειρο …………………………….

17. Γράφω κύρια ονόματα:
μηνών    ημερών    χωρών    γιορτών    πόλεων




18. Γράφω με κεφαλαίο το πρώτο γράμμα τις λέξεις που είναι κύρια ονόματα:
κύκλος , κυριακή, σκοτάδι, οκτώβριος, χωρίς θεσσαλονίκη, δευτέρα, χειμώνας , κούνια
…………………………………………………………………………………………………………………………………..



19. Συμπληρώνω ό,τι λείπει:
Χτες το βράδ__ δεν βγήκα να π__ξω επειδή αρρώστησα και στα μάτια μου κύλησε ένα δάκρ__. -Δεν πειράζ__ , μου είπε η μαμά μου, δες μια ταινία με τον Αχιλλέα, που κρατά__ το δόρ__ του και μη στενοχωριέσ__ και γεμίζ__ς τα μάτια σου δάκρ__α.

20. Μπορείς να γράψεις σωστά τις λέξεις ;