Επαναληπτικές ασκήσεις στην Ιστορία για την 3η ενότητα ΣΤ' Δημοτικού (Η Ελλάδα ανεξάρτητο κράτος. Κεφάλαια 31-51).

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΙΣΤΟΡΙΑΣ (ΚΕΦΑΛΑΙΑ 31 - 38)

1. Αντιστοίχισε τα γεγονότα με τις ημερομηνίες. (____/6)

Άφιξη του Όθωνα στην Ελλάδα			1843
Επανάσταση του Καλλέργη και του Μακρυγιάννη			1862
Ανακήρυξη του Γεωργίου σαν βασιλιά της Ελλάδας			1833
Η Ελλάδα ανακηρύσσεται βασιλευόμενη Δημοκρατία			1864
Εκθρόνιση του Όθωνα			1866
Ολοκαύτωμα Αρκαδίου			1863

2. Συμπλήρωσε κάθε πρόταση με το σωστό όνομα. (____/7)

Πήρε δάνεια από το εξωτερικό και έκανε μεγάλα έργα, αλλά το χρέος της Ελλάδας μεγάλωσε και στο τέλος αναγκάστηκε να κηρύξει πτώχευση.	__________________
Φιλελεύθεροι Τούρκοι που επαναστάτησαν εναντίον του σουλτάνου και τον ανάγκασαν να παραχωρήσει σύνταγμα.	__________________
Τον κάλεσαν σαν σύμβουλό τους οι Έλληνες αξιωματικοί, που επαναστάτησαν στο Γουδί και αργότερα έγινε πρωθυπουργός.	__________________
Ήταν αρχηγοί του στρατού και του στόλου κατά τους Βαλκανικούς πολέμους του 1912 – 1913.	__________________ και _______________
Βούλγαροι πράκτορες και αντάρτες που ήρθαν στη Μακεδονία και πίεζαν τους Έλληνες να δηλώσουν ότι είναι εξαρχικοί.	__________________
Αυτοί που αγωνίστηκαν για να προστατεύσουν τη Μακεδονία από τους Βούλγαρους ονομάστηκαν.	__________________

3. Συμπλήρωσε Σ για σωστό και Λ για λάθος. (____/7)

Επειδή ο Όθωνας ήταν μικρός όταν ήρθε στην Ελλάδα την εξουσία άσκησαν τρεις Βαυαροί αντιβασιλείς.

Οι Έλληνες της Μακεδονίας ήταν εξαρχικοί, δηλ. ανήκαν στη βουλγαρική εκκλησία.

Η Θεσσαλία και η περιοχή της Άρτας ενώθηκαν με την Ελλάδα το 1881.

Ο βασιλιάς Γεώργιος Α΄ δολοφονήθηκε στη Θεσσαλονίκη.

Το σύνταγμα που ψηφίστηκε το 1864 δεν ήταν δημοκρατικό.

Στον Ελληνοτουρκικό πόλεμο του 1897 η Ελλάδα νίκησε την Τουρκία.

Στο Β΄ Βαλκανικό πόλεμο πολέμησε η Τουρκία εναντίον της Βουλγαρίας.

4. Τι μέτρα πήραν οι Βαυαροί κατά την περίοδο της αντιβασιλείας; (____/20)

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5. Γιατί αναγκάστηκε το κράτος να δανειστεί από το εξωτερικό και ποιες συνέπειες είχε αυτό; (____/20)

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

6. Τι αποφασίστηκε από τις Μεγάλες Δυνάμεις στο συνέδριο του Βερολίνου. (__/20)

α. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

β. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

γ. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

δ. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

7. Τι κατάφερε να πετύχει ο Χ. Τρικούπης κατά την πρωθυπουργία του; (___/20)

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

8. Ποια ήταν τα του πολέμου Βουλγαρίας – Ελλάδας, Σερβίας; (____/20)

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΙΣΤΟΡΙΑΣ (ΚΕΦΑΛΑΙΑ 39 - 45)

1. Κεφάλαιο «Α΄ Παγκόσμιος Πόλεμος»: Βάλε Χ στο κουτάκι που ταιριάζει: (1,6 βαθμοί)

	αιτία	αφορμή	Αντάντ	Κεντρικές Αυτοκρατορίες	1917	Οφέλη της Ελλάδας
Δολοφονία του διαδόχου της Αυστρίας από ένα Σέρβο φοιτητή.
Γερμανία, Αυστρουγγαρία, Βουλγαρία, Οθω – μανική Αυτοκρατορία.
Εξασφάλιση πρώτων υλών για τη βιομηχανία.
Ρωσική επανάσταση.
Νέες αγορές για τα βιομηχανικά προϊόντα.
Αγγλία, Γαλλία, Ρωσία (και μετά Ελλάδα).
Δυτική & Ανατολική Θράκη, Ίμβρος & Τένε – δος, περιοχή Σμύρνης.
Εδαφικές διαφορές μεταξύ των Ευρωπαίων.

2. Κεφάλαιο «Ο Μικρασιατικός Πόλεμος»: Αντιστοίχισε το κάθε γεγονός με το αποτέλεσμά του: (1,2 βαθμοί)

Η Ελλάδα ήταν σύμμαχος των νικητών του Α΄ Παγκοσμίου Πολέμου.	●	●	Οι στρατιώτες είναι κουρασμένοι κι ο εφοδιασμός τους γίνεται δύσκολος.
Ο Βενιζέλος χάνει τις εκλογές το 1920.	●	●	Ακολουθεί σφαγή των προσφύγων και κάψιμο της πόλης.
Ο ελληνικός στρατός φτάνει ως την Άγκυρα.	●	●	Η Ελλάδα χάνει Ανατολική Θράκη, Ίμβρο, Τένεδο και την περιοχή της Σμύρνης.
Η αμυντική γραμμή των Ελλήνων διασπάται.	●	●	Επιστρέφει ο βασιλιάς Κωνσταντίνος και οι σύμμαχοι δυσαρεστούνται.
Ο στρατός του Κεμάλ μπαίνει στη Σμύρνη.	●	●	Ο ελληνικός στρατός απελευθερώνει την περιοχή της Σμύρνης.
Υπογράφεται η συνθήκη της Λωζάνης.	●	●	Ο στρατός αναγκάζεται να υποχωρήσει προς τα δυτικά.

3. Κεφάλαιο «Το διάστημα του Μεσοπολέμου»: Σωστό ή λάθος; Συμπλήρωσε Σ ή Λ: (1,2 βαθμοί)

- Μεσοπόλεμος είναι η χρονική περίοδος από το 1920 έως το 1940.
- Η αύξηση της γεωργικής και της βιομηχανικής παραγωγής φέρνει ευημερία στον κόσμο.
- Φιλόδοξοι πολιτικοί εκμεταλλεύονται την κοινωνική αναστάτωση και εγκαθιδρύουν δικτατορικά καθεστώτα.
- Ιδρυτής του ιταλικού φασιστικού κόμματος ήταν ο Χίτλερ και του γερμανικού ναζιστικού ο Μουσολίνι.
- Οι πρόσφυγες βοήθησαν στην οικονομική και στην πνευματική ανάπτυξη της Ελλάδας.
- Η μισή περίπου Ευρώπη είχε δικτατορικά ή φασιστικά καθεστώτα.

4. Κεφάλαιο «Ο Β΄ Παγκόσμιος Πόλεμος»: Η μεσοστιχίδα της ΧΙΡΟΣΙΜΑ: (1,6 βαθμοί)

_ _ _ _ _ Χ _ _ Ήταν ο Χίτλερ με το Μουσολίνι.

_ _ _ _ _ Ι _ Σ’ αυτή τη χώρα επιτέθηκε η Γερμανία το 1939.

_ _ Ρ _ _ _ _ Το ολοκαύτωμά τους προκάλεσε παγκόσμια φρίκη (ονομαστική).

_ _ Ο _ _ _ Χώρες του … ήταν η Γερμανία και η Ιταλία (ονομαστική).

Σ _ _ _ _ _ _ _ _ … Ένωση: της επιτέθηκε ο Χίτλερ το 1941.

_ _ _ _ _ Ι _ Βομβάρδισε απρόκλητα τον αμερικανικό στόλο στη Χαβάη.

_ _ _ Μ _ _ _ _ Το δεύτερο γράμμα του Ο.Η.Ε.

_ _ _ _ Α _ _ _ _ Εκεί έπεσε η δεύτερη ατομική βόμβα.

5. Κεφάλαιο «Οι Έλληνες αντιμέτωποι με τους κατακτητές»: Κύκλωσε το γράμμα της πρότασης που
συμπληρώνει σωστά το νόημα κάθε φράσης: (3 βαθμοί)

- Το χειμώνα του 1940 ο ελληνικός στρατός…

Α) απέκρουσε την επίθεση των Ιταλών.

Β) ηττήθηκε από τους Ιταλούς στα βουνά της Πίνδου.

Γ) απελευθέρωσε τη Βόρεια Ήπειρο.

- Ο ηρωικός αγώνας των Ελλήνων εναντίον των Γερμανών…

Α) υμνήθηκε από την παγκόσμια λογοτεχνία.

Β) ανάγκασε τη Γερμανία να καθυστερήσει την επίθεσή της εναντίον της Ρωσίας.

Γ) δεν είχε κανένα θετικό αποτέλεσμα.

- Τριπλή ονομάζουμε…

Α) την κατοχή της Ελλάδας από τους Γερμανούς, τους Ιταλούς και τους Βουλγάρους.

Β) την κατοχή της χώρας μας τρεις φορές συνεχόμενες από τους Γερμανούς.

Γ) την οικονομική κατοχή της Ελλάδας από την τρόικα.

- Οι αντιστασιακές οργανώσεις…

Α) δημιουργήθηκαν στην ύπαιθρο, για να αντιμετωπίσουν τους κατακτητές.

Β) δημιουργήθηκαν στις πόλεις, για να αντιμετωπιστεί το πρόβλημα της επιβίωσης του πληθυσμού.

Γ) συνεργάστηκαν με τους κατακτητές, για να επιβιώσει ο λαός.

- Η ανατίναξη της γέφυρας του Γοργοπόταμου…

Α) αναπτέρωσε το ηθικό των δοκιμαζόμενων Ελλήνων.

Β) οργανώθηκε από Άγγλους στρατιώτες.

Γ) καθυστέρησε τον ανεφοδιασμό των στρατευμάτων του Άξονα στην Αφρική.

6. Κεφάλαιο «Ο εμφύλιος πόλεμος»: Συμπλήρωσε τα κενά με τις λέξεις της παρένθεσης:
(Αίγυπτο, μίσος, Βάρκιζας, εμφύλιος, δηλητηρίασε, σχηματίστηκε, σύγκρουση): (1,4 βαθμοί)

Οι αντιστασιακές οργανώσεις που έδρασαν στα χρόνια της Κατοχής ήρθαν πολλές φορές
σε ________________ μεταξύ τους για το πώς θα κυβερνηθεί η χώρα. Έτσι ___________________
από τους Έλληνες κυβέρνηση εθνικής ενότητας, που την αποτελούσε η κυβέρνηση του Βουνού
που ήταν στην Ελλάδα και η κυβέρνηση που διέφυγε στην ___________, όταν ξέσπασε ο πόλεμος.
Ανάμεσα σε όλους αυτούς όμως ξέσπασαν άγριες συγκρούσεις κι έτσι είχαμε νέους νεκρούς, νέες συμφορές
και νέο δυνατό ________ ανάμεσα στους ίδιους τους Έλληνες. Τελικά τα αντίπαλα στρατόπεδα
υπέγραψαν τη συμφωνία της ______________ με σκοπό να ηρεμήσει η κατάσταση, αλλά δυστυχώς
οι όροι δεν τηρήθηκαν και ξέσπασε ένας ______________ πόλεμος που κράτησε 4 χρόνια, ως το 1949.
Ό,τι χειρότερο ήταν για την Ελλάδα αυτός ο εμφύλιος που ρήμαξε την ήδη πληγωμένη χώρα,
που _____________________ τις σχέσεις των Ελλήνων και έδιωξε την ομόνοια και την ομοψυχία μακριά.