Πλούσιο εκπαιδευτικό υλικό για την Ειδική Αγωγή, τα Τμήματα Ένταξης και την Παράλληλη Στήριξη

 

• 
  
  

  
  

• 
  

• Ευαισθητοποίηση

  • Ο Φώτης και η Φωτεινή (Αυτισμός)URL
  • Δεν είμαι τέρας (Αυτισμός)Πηγή πληροφοριών
  • Δραστηριότητες για Τμήματα Ένταξης (Αυτισμός)Πηγή πληροφοριών
  • Το αυγό - Βακιρτζής (Αυτισμός)Πηγή πληροφοριών
• 

  Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες

  • Βιβλίο για τις Μαθησιακές Δυσκολίες 1Πηγή πληροφοριών

    Παρουσιάζονται οι έννοιες και τα χαρακτηριστικά των παιδιών με Μαθησιακές Δυσκολίες (Παντελιάδου & Μπότσας)

  • Βιβλίο για τις Μαθησιακές Δυσκολίες 2Πηγή πληροφοριών

    Παρουσιάζονται θέματα αξιολόγησης στις Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες (Παντελιάδου & Πατσιοδήμου)

  • Βιβλίο για τις Μαθησιακές Δυσκολίες 3Πηγή πληροφοριών

    Παρουσιάζονται τεχνικές διδασκαλίας για τους μαθητές με Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες (Παντελιάδου & Αντωνίου)

  • Εκπαιδευτικές προσεγγίσεις στις Μαθησιακές ΔυσκολίεςΠηγή πληροφοριών

    Εκπαιδευτικές προσεγγίσεις στην αντιμετώπιση των Ειδικών Μαθησαικών Δυσκολιών από το Πανεπιστήμιο Πατρών (Κων. Πόρποδας).

  • Μαθησιακές Δυσκολίες στη Δευτεροβάθμια ΕκπαίδευσηΠηγή πληροφοριών

    Η αντιμετώπιση των Ειδικών Μαθησιακών Δυσκολιών στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (Παντελιάδου - Μπότσας)

  • Προβλήματα κατανόησης στις Μαθησιακές ΔυσκολίεςΠηγή πληροφοριών

    Παρουσίαση των δυσκολιών κατανόησης στις Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες (Μπότσας)

  • Διδασκαλία κατανόησης Μαθησιακές ΔυσκολίεςΠηγή πληροφοριών

    Προτάσεις παρέμβασης για την αναγνωστική κατανόηση στις Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες (Μπότσας)

  • Αναγνωστική κατανόηση ΜαθησιακέςΠηγή πληροφοριών

    Αναγνωστική κατανόηση στις Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες (Μπότσας)

  • Φωνολογική ΕνημερότηταΠηγή πληροφοριών

    Η Φωνολογική Ενημερότητα στην ανάγνωση (Μπότσας)

  • Άτυπη αξιολόγηση στις Μαθησιακές ΔυσκολίεςΠηγή πληροφοριών

    Μαθησιακές Δυσκολίες: Από την Αξιολόγηση, στην Προσαρμογή και στην Παρέμβαση - παρουσίαση (Μπότσας)

• 

  Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος

  • Συμβολικό παιχνίδι στον ΑυτισμόΠηγή πληροφοριών

    Διδακτορική διατριβή της κ. Λουκρετζή

  • Αυτισμός - Ολιστική επιστημονική προσέγγισηΠηγή πληροφοριών

    Αυτισμός - Ολιστική επιστημονική προσέγγιση (Νότας & Νικολαϊδου) 

  • Αυτισμός - αυτοτραυματική συμπεριφοράΠηγή πληροφοριών

    Ζητήματα αυτοτραυματικής συμπεριφοράς στη ΔΑΦ (Ντίνας)

  • Αξιολόγηση κοινωνικών δεξιοτήτων στον αυτισμόΠηγή πληροφοριών

    Εργαλείο εκπαιδευτικής αξιολόγησης κοινωνικών δεξιοτήτων στη Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος (Απτεσλής, Μητροπούλου & Τσακπίνη))

  • Διαφοροποίηση ΔΑΦΠηγή πληροφοριών

    Οδηγός διαφοροποίησης για παιδιά με διαταραχή αυτιστικού φάσματος (ΙΕΠ)

  • Αναλυτικά Προγράμματα για Παιδιά με ΑυτισμόΠηγή πληροφοριών

    Αναλυτικά Προγράμματα για Παιδιά με Αυτισμό από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο

  • Κοινωνική ένταξη παιδιών με ΔΑΦΠηγή πληροφοριών

    Πρόγραμμα ΕΠΕΑΕΚ για παιδιά με ΔΑΦ (Σοφία Μαυροπούλου και συνεργάτες)

• 

  Προβλήματα συμπεριφοράς και συναισθηματικές δυσκολίες

  • Αντιμετώπιση προβλημάτων συμπεριφοράςΠηγή πληροφοριών

    Αντιμετώπιση δυσκολιών συμπεριφοράς (Παντελιάδου)

  • Χαρακτηριστικά εφήβων με προβλήματα συμπεριφοράςΠηγή πληροφοριών

    Προβλήματα συμπεριφοράς στην εφηβεία (Κουρκούτας)

  • Οικοσυστημικές παρεμβάσειςΠηγή πληροφοριών

    ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΕΦΗΒΟΙ ΜΕ ΨΥΧΟΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗΣ (Κουρκούτας)

  • Αξιολόγηση προβλημάτων συμπεριφοράς στο ΝηπιαγωγείοΠηγή πληροφοριών

    Κλίμακα αξιολόγησης προβλημάτων συμπεριφοράς στο Νηπιαγωγείο (Μανωλίτσης - Τάφα)

  • ΕπιθετικότηταΠηγή πληροφοριών

    Προτάσεις για την επιθετικότητα στο σχολείο (Παιδαγωγικό Ινστιτούτο)

  • Διαχείριση προβλημάτων συμπεριφοράςΠηγή πληροφοριών

    Συμπεριφορισμός - Οικοσυστημική προσέγγιση - Ενεργητική ακρόαση - παρουσίαση (Μπότσας - Κελεσίδης)

  • Αξιοποίηση της ομάδαςΠηγή πληροφοριών

    Θέματα αξιοποίησης της ομάδας στην τάξη (Παιδαγωγικό Ινστιτούτο)

  • Αποκλίνουσες συμπεριφορέςΠηγή πληροφοριών

    Αποκλίνουσες συμπεριφορές - Διαχείριση κρίσεων στο σχολείο (Πανεπιστήμιο Μακεδονίας)

  • ΑγχόσαυροςΠηγή πληροφοριών

    Αγχόσαυρος - Διαχείριση άγχους (Ζαφειροπούλου)

• 

  ΔΕΠ-Υ

  • Τεχνικές διαχείρισης μαθητών με ΔΕΠΥ: Συμβουλές προς εκπαιδευτικούςΠηγή πληροφοριών

    Τεχνικές διαχείρισης μαθητών με ΔΕΠΥ: Συμβουλές προς εκπαιδευτικούς (Πανελλήνιο Σωματείο Ατόμων με Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητας (ΔΕΠΥ))

  • ΔΕΠ-Υ και τάξηΠηγή πληροφοριών

    Συμβουλές διαχείρισης της ΔΕΠ-Υ στην τάξη - παρουσίαση (Μπότσας)

  • ΔΕΠ-ΥΠηγή πληροφοριών

    ΔΕΠ-Υ Οδηγός (Σκαλούμπακας)

  • ΔΕΠ-Υ ΕκπαιδευτικοίΠηγή πληροφοριών

    Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής / Υπερκινητικότητας Οδηγίες για Εκπαιδευτικούς (Ελληνική Εταιρεία Μελέτης ΔΕΠΥ)

  • Δυσκολίες αυτορρύθμισηςΠηγή πληροφοριών

    Δυσκολίες μάθησης και αυτορρύθμισης ... Α να ένας σκίουρος (Μπότσας)

• 

  Νοητική Καθυστέρηση

  • Ψυχοπαιδαγωγική της Νοητικής ΚαθυστέρησηςΠηγή πληροφοριών

    Ψυχοπαιδαγωγική της Νοητικής Καθυστέρησης (Πανεπιστήμιο Κρήτης)

  • Μαθηματικά στη Νοητική ΚαθυστέρησηΠηγή πληροφοριών

    Διδακτική των Μαθηματικών στη Νοητική Καθυστέρηση (Κουτάντος)

  • Γλώσσα στη Νοητική ΚαθυστέρησηΠηγή πληροφοριών

    Αναλυτικό Πρόγραμμα Γλώσσας στη Νοητική Καθυστέρηση (Κουτάντος)

• 

  Προβλήματα όρασης

  • Προβλήματα όρασηςΠηγή πληροφοριών

    Το παιδί με προβλήματα όρασης στην τάξη (Μετάφραση: Α. Ράπτου)

  • Από λανθασμένη διαχείρηση οι διαφάνειες για τα προβλήματα όρασης που εμφανίζονταν στο χώρο αυτό, ήταν του Αναπληρωτή Καθηγητή του Παιδαγωγικού Τμήματος Ειδικής Αγωγής του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας κ. Αργυρόπουλου Βασίλη και λανθασμένα αναφέρονταν στον κ. Μπότσα.

  • Διδασκαλία παιδιών με προβλήματα όρασηςΠηγή πληροφοριών

    Η εκπαίδευση παιδιών με σοβαρά προβλήματα όρασης: ερευνητική και πρακτική προσέγγιση στο χώρο της διδασκαλίας (Αργυρόπουλος)

  • Συνεκπαίδευση - Προβλήματα όρασηςΠηγή πληροφοριών

    Προϋποθέσεις και δυνατότητες συνεκπαίδευσης παιδιών με και χωρίς προβλήματα όρασης στα μαθήματα των φυσικών επσιτημών (Παπαλεξόπουλος, Βαβουγιός, Αργυρόπουλος)

  • Μαθησιακό περιβάλλον - όρασηΠηγή πληροφοριών

    Μαθησιακό περιβάλλον και στρατηγικές διδασκαλίας στην εκπαίδευση τυφλών παιδιών (Αργυρόπουλος)

  • Αξιολόγηση - όρασηΠηγή πληροφοριών

    Η αξιολόγηση της λειτουργικής όρασης των παιδιών με σοβαρά προβλήματα όρασης: Μια πολυδιάστατη και σύνθετη διαδικασία (Αργυρόπουλος)

• 

  Προβλήματα ακοής

  • Εισαγωγή στη βαρηκοΐα - κώφωσηΠηγή πληροφοριών

    Σημειώσεις βαρηκοϊας - κώφωσης (Νικολαραϊζη)

  • Διδασκαλία στα προβλήματα ακοήςΠηγή πληροφοριών

    Η ενίσχυση της αναγνωστικής κατανόησης των κωφών και βαρήκωων παιδιών (Νικολαραϊζη - συλλογικό)

  • Παιδιά με προβλήματα ακοήςΠηγή πληροφοριών

    Παιδιά με προβλήματα ακοής - παρουσίαση (Μπότσας)

  • Διαφοροποίηση - κώφωσηΠηγή πληροφοριών

    Οδηγός διαφοροποίησης για μαθητές με κώφωση (Καραπαναγιώτου - Χατζοπούλου)

• 

  Κινητικές αναπηρίες

  • Για μαθητές με προβλήματα ακοής:

  • Διαταραχές αδρής κινητικότηταςΠηγή πληροφοριών

    Παρουσιάζονται θέματα της αδρής κινητικότητας (prosvasimo.gr)

  • Διαφοροποίηση - κινητικάΠηγή πληροφοριών

    Οδηγός διαφοροποίησης για παιδιά με κινητικά προβλήματα (Χρήστος Ντόνας, Κώστας Πάλλας, Αγγελική Ταγκάλου)

• 

  Τμήματα ένταξης

  • Πολλαπλές αναπηρίεςΠηγή πληροφοριών

    Οδηγός διαφοροποίησης για παιδιά με πολλαπλές αναπηρίες (Γεωργούλα Αντωνία, Ζέζα Μαρία, Κατσούλης Φίλιππος)

  • Ακουστική επεξεργασίαΠηγή πληροφοριών

    Διδασκαλία ακουστικής επεξεργασίας (upbility)

  • Θέματα διαχείρισης προβλημάτωνΠηγή πληροφοριών

    Τόμος Α' (Μπότσαρη - Συλλογικό)

  • Θέματα διαχείρισης προβλημάτωνΠηγή πληροφοριών

    Τόμος Β΄ (Μπότσαρη - Συλλογικό)

  • Εκπαιδευτική υποστήριξηΠηγή πληροφοριών

    Εξειδικευμένη εκπαιδευτική υποστήριξη μαθητών (Συλλογικό)

  • Ενταξιακές πρακτικέςΠηγή πληροφοριών

    Περιοδικό "Επιστήμες της Αγωγής" (Πανεπιστήμιο Κρήτης- θεματικό τεύχος)

  • Θεωρίες μάθησηςΠηγή πληροφοριών

    Η συμβολή των παιδαγωγικών θεωρήσεων στην κατανόηση του φαινομένου της μάθησης (ΠΑΚΕ Αθήνας)

• 

  Παράλληλη στήριξη

  • Εκπαιδευτικό υλικόΠηγή πληροφοριών

    Βιβλίο με εκπαιδευτικό υλικό για την παράλληλη στήριξη (ΙΕΠ - Συλλογικό)

• 

  Δεξιότητες σχολικής ετοιμότητας -Παιδιά με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες

  • Δεξιότητες σχολικής δεξιότηταςΠηγή πληροφοριών

    Βιβλίο με στοιχεία δεξιοτήτων σχολικής δεξιότητας (Μαρία Δροσινού, Εμμανουήλ Μαρκάκης, Μαρία Μιχαηλίδου, Ιωάννα Τσαγκαράκη Βασίλης Τσιάμαλος, Κώστας Χρηστάκης)

  • Εκπαίδευση και πολιτισμόςΠηγή πληροφοριών

    Εκπαίδευση και πολιτισμός: Χτίζοντας συνεργασίες, δημιουργώντας ευκαιρίες για παιδιά με και χωρίς αναπηρία (Κανάρη, Παπαζαφείρη, Αργυρόπουλος)