Ετοιμαστείτε για τη μεγαλύτερη αλλαγή στην ελληνική εκπαίδευση! Η Υπουργός Παιδείας, Σοφία Ζαχαράκη, ανακοίνωσε επίσημα: τα νέα σχολικά βιβλία –γνωστά ως «Πολλαπλό Βιβλίο»– θα διανεμηθούν στους μαθητές τον Σεπτέμβριο του 2027 (έναρξη σχολικού έτους 2027-2028).
Γιατί αυτή η καθυστέρηση; Πώς θα γίνεται η επιλογή των βιβλίων μέσα στην τάξη και ποιος θα έχει τον τελευταίο λόγο; Όλες οι απαντήσεις για τη μεταρρύθμιση που αλλάζει τον ρόλο του εκπαιδευτικού.
Γιατί η καθυστέρηση; Δύο βασικοί λόγοι
Η αρχική προσδοκία για διανομή το 2026 δεν θα πραγματοποιηθεί. Η Υπουργός εξήγησε ότι η μετάθεση για το 2027 κρίνεται απαραίτητη:
- Προετοιμασία εκπαιδευτικών: Οι διδάσκοντες χρειάζονται επαρκή χρόνο για να μελετήσουν τα διαθέσιμα βιβλία. Έχουν προθεσμία έως τον Μάρτιο του 2026 για να δηλώσουν ηλεκτρονικά ποιον τίτλο θα επιλέξουν.
- Περιορισμοί εκτύπωσης (ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ): Ο οργανισμός ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ πρέπει να γνωρίζει τον τελικό αριθμό αντιτύπων κάθε βιβλίου έως τον Οκτώβριο του 2025 για να προχωρήσει σε παραγγελία χαρτιού και εκτύπωση. Αυτό το χρονοδιάγραμμα είναι πρακτικά αδύνατο, καθιστώντας το 2026 μη ρεαλιστικό.
Ποιος επιλέγει το βιβλίο στην τάξη; Η διαδικασία
Το «Πολλαπλό Βιβλίο» δίνει για πρώτη φορά στους εκπαιδευτικούς τη δυνατότητα να επιλέγουν το κατάλληλο διδακτικό πακέτο μέσα από μια λίστα εγκεκριμένων τίτλων, ενισχύοντας την αυτονομία τους.
- Ο βασικός κανόνας: Την επιλογή την κάνουν οι εκπαιδευτικοί που διδάσκουν το συγκεκριμένο μάθημα στη σχολική μονάδα (π.χ., όλοι οι μαθηματικοί ενός Γυμνασίου).
Σε αδυναμία απόφασης:
- Η επιλογή περνά στον Σύλλογο Διδασκόντων.
- Αν δεν υπάρξει συμφωνία, η τελική απόφαση λαμβάνεται από τον Διευθυντή ή τον Προϊστάμενο της σχολικής μονάδας.
Αναβάθμιση ρόλου: Οι εκπαιδευτικοί πλέον καλούνται να αξιοποιήσουν τα νέα Προγράμματα Σπουδών, χρησιμοποιώντας τα βιβλία ως εργαλείο για την επίτευξη συγκεκριμένων μαθησιακών στόχων.
Το μεγάλο στοίχημα: 1.000 συγγραφείς για 166 βιβλία
Η συγγραφή των νέων βιβλίων είναι ένα γιγαντιαίο εγχείρημα, με πάνω από 1.000 εκπαιδευτικούς να συμμετέχουν μέσω συγγραφικών ομάδων (δημόσια/ιδιωτικά σχολεία, φροντιστήρια, εκδοτικοί οίκοι).
- Στατιστικά: Κατατέθηκαν 636 προτάσεις από 73 ομάδες, με 590 να έχουν ήδη εγκριθεί.
- Το πακέτο: Κάθε διδακτικό πακέτο περιλαμβάνει: Βιβλίο Μαθητή, Τετράδιο Εργασιών και Βιβλίο Αναφοράς Εκπαιδευτικού.
Ανησυχία: Τα μαθήματα που έμειναν "ακάλυπτα" ❌
Παρότι η συμμετοχή ήταν μεγάλη, υπήρξαν 17 μαθήματα για τα οποία δεν υποβλήθηκε καμία πρόταση, ενώ για 25 βιβλία κατατέθηκε μόνο μία!
Σημαντικά κενά: Μουσική (Δημοτικό), Γερμανικά/Ιταλικά (Γυμνάσιο), Γραμμικό/Ελεύθερο Σχέδιο (Λύκειο), Φυσική Αγωγή.
Η «εφεδρική λύση» του Υπουργείου: Τι θα γίνει με τα κενά;
Για να διασφαλιστούν τουλάχιστον δύο διαθέσιμα βιβλία ανά μάθημα, ψηφίστηκε τροπολογία που δίνει τη δυνατότητα στο Υπουργείο:
- Επαναπροκήρυξη της διαδικασίας.
- Ανάθεση συγγραφής σε ομάδες του ΙΕΠ ή σε πανεπιστήμια (ΑΕΙ) μέσω προγραμματικών συμβάσεων.
- Απευθείας αναθέσεις σε φυσικά ή νομικά πρόσωπα.
Παράλληλα, το ΙΕΠ αναμορφώνει τη Νέα Τράπεζα Θεμάτων, αντιστοιχίζοντάς την με τα επικαιροποιημένα Προγράμματα Σπουδών και τα νέα εγχειρίδια.