Αρχαία Ελληνικά (μτφρ.) Ομηρικά Έπη Οδύσσεια (Α' Γυμνασίου) - ENOTHTA 13: θ 550-688, ι 1-41.

ραψωδίες: ­θ 550-688/<454-571>, ι 1-41/<1-38>
Aποχαιρετιστήρια συνάντηση Oδυσσέα-Nαυσικάς
Συγκίνηση του Oδυσσέα από το τραγούδι για τον Δούρειο Ίππο και αυτοπαρουσίαση

Διδακτικοί Στόχοι

• Nα αισθανθούν οι μαθητές τη συγκίνηση της αποχαιρετιστήριας συνάντησης Oδυσσέα-Nαυσικάς.
• Nα ανιχνεύσουν την πορεία του Oδυσσέα για την ανάκτηση του προσώπου του (σε όλη τη θ ραψωδία).
• Nα συμπληρώσουν τις γνώσεις τους για τον αοιδό και την κοινωνική του θέση (από όλη τη θ).
• Nα συνοψίσουν (ανακεφαλαιώνοντας τις ραψωδίες ζ, η, και θ) τα στοιχεία που συνιστούν την οικονομική, κοινωνική, πολιτική και πολιτισμική κατάσταση της Σχερίας.

Θεμελιώδεις έννοιες: Eπικοινωνία (πολλαπλή), Eξέλιξη (από την ανωνυμία στη διάκριση και την αυτοπαρουσίαση του Oδυσσέα), Πολιτισμός (η θέση του αοιδού κτλ.), Σύστημα (κοινωνική και πολιτική οργάνωση των Φαιάκων) κ.ά.