Η σχολική χρονιά φέρνει συχνά τους γονείς αντιμέτωπους με μια μεγάλη πρόκληση: πώς θα βοηθήσουν τα παιδιά να ανταπεξέλθουν στα «βαριά» μαθήματα του προγράμματος. Η Γλώσσα, τα Μαθηματικά και η Ιστορία αποτελούν τον κορμό της εκπαίδευσης από το Δημοτικό μέχρι το Λύκειο, όμως ταυτόχρονα είναι και τα αντικείμενα που δυσκολεύουν περισσότερο τους μαθητές. Το μυστικό για να αποφύγουν τα παιδιά τα κενά και να μάθουν να διαβάζουν μόνα τους κρύβεται στη δημιουργικότητα και στην ένταξη της γνώσης στην καθημερινή τους ζωή με τρόπο διασκεδαστικό.
Στο μάθημα της Γλώσσας, όπου ο στόχος είναι η ορθή έκφραση και η ανάλυση της σκέψης, τα επιτραπέζια παιχνίδια μπορούν να γίνουν ο καλύτερος σύμμαχος. Παιχνίδια λέξεων όπως το Σκραμπλ βοηθούν στην ορθογραφία, ενώ οι «κυβομυθίες» αναπτύσσουν τη φαντασία και τις λεκτικές ικανότητες των μεγαλύτερων παιδιών. Παράλληλα, μπορείτε να ενθαρρύνετε το παιδί να γράφει τις δικές του ιστορίες ή ποιήματα, δίνοντάς του κίνητρο μέσα από ένα σύστημα επιβράβευσης με αυτοκόλλητα ή μικρά δώρα. Είναι σημαντικό η επιβράβευση να μην αφορά ποτέ το φαγητό ή το νερό, ώστε να μην περνούν λάθος μηνύματα για βασικά ανθρώπινα δικαιώματα.
Τα Μαθηματικά, από την άλλη πλευρά, απαιτούν την ανάπτυξη λογικής σκέψης για να μη δημιουργηθούν κενά που θα κοστίσουν στο μέλλον. Μια εξαιρετική ιδέα είναι η αναπαράσταση μιας αγοράς στο σπίτι, όπου το παιδί χρησιμοποιεί μια ταμειακή μηχανή-παιχνίδι για να κάνει προσθέσεις και πολλαπλασιασμούς. Επίσης, η μαγειρική προσφέρει μια μοναδική ευκαιρία για την κατανόηση των μονάδων μέτρησης και των κλασμάτων μέσα από τις δοσολογίες των συνταγών. Όταν τα Μαθηματικά συνδέονται με την καθημερινότητα, όπως ο υπολογισμός των ημερών μέχρι τα γενέθλια ή των χρημάτων για το κυλικείο, παύουν να φαντάζουν ως ένας ακατανόητος γρίφος.
Τέλος, η Ιστορία είναι το μάθημα που διαμορφώνει την κοινωνική συνείδηση του παιδιού, αλλά συχνά καταλήγει σε μια στείρα αποστήθιση ημερομηνιών και γεγονότων. Για να γίνει το μάθημα πιο ζωντανό, μπορείτε να επιστρατεύσετε το θέατρο και να αναπαραστήσετε μαζί ιστορικά γεγονότα, βοηθώντας το παιδί να κατανοήσει την ουσία της αφήγησης. Η οργάνωση με χρωματιστούς μαρκαδόρους και επικεφαλίδες ανά παράγραφο βοηθά στη δόμηση της σκέψης, ενώ η μέθοδος της ηχογράφησης είναι ιδανική για τους ακουστικούς τύπους μαθητών. Ακούγοντας το μάθημα με τη δική τους φωνή, τα παιδιά μπορούν να αφομοιώσουν την πληροφορία πολύ πιο εύκολα και ευχάριστα.