![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhSAZQVmE-sNHDwMbLPgilZBX5Y3IiyTscOoq_WsuXnkpBb9YCkdoEJASIF9aU-8auQpyiYuk1r8MsXiz7BM2CRTeBKYQganbdPnmn7S-Sv4BBhp1RfazDMJ_YVf4LkAb2VNV_x9gy5sz4H/s320/%25CE%25BA%25CE%25BF%25CF%2588%25CE%25B5.png)
Πολλά παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες δεν αφήνουν καθόλου κενό ανάμεσα στις λέξεις ή ενώνουν τα άρθρα με την λέξη που ακολουθεί ή το κενό που αφήνουν δεν είναι επαρκές. Μια πολύ απλή άσκηση βοηθά ακριβώς σε όλα τα παραπάνω.
Πώς γίνεται
Πώς γίνεται
Γράψτε ενωμένες λέξεις σε προτάσεις. π.χ. Ταπαιδιάθαπάνεβόλταστοπάρκο.
Ζητήστε από το παιδί να διαβάσει την κάθε πρόταση. Συζητήστε το πόσο δύσκολο είναι να διαβάζει κανείς μια πρόταση με ενωμένες λέξεις και τονίστε πόσο σημαντικό είναι να αφήνουμε κενά όταν γράφουμε.
Ζητήστε από το παιδί να κόψει με το ψαλίδι κάθε μία λέξη και μετά να κολλήσει σε χαρτί, που μπορεί να είναι χρωματιστό για να είναι πιο ωραίο, αφήνοντας το κατάλληλο κενό ανάμεσα στις λέξεις.
Μια έξτρα συμβουλή για τα παιδιά που δεν αφήνουν κενά ή που δεν ξέρουν πόσο κενό πρέπει να αφήσουν είναι να τοποθετούν το δάχτυλο μετά από κάθε λέξη και να γράφουν παραπέρα.
Σοφία Τσιντσικλόγλου
Ειδική Παιδαγωγός
Περισσότερες συμβουλές εδώ.